學(xué)校教室等公共場合，在霧霾天即使門窗緊閉，室內(nèi)PM2. 5的濃度依然與室外霧霾很接近，即使是在室外霧霾不嚴(yán)重的天氣，室內(nèi)PM2. 5濃度甚至是室外PM2.5濃度的幾倍。教室是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動的主要場所，學(xué)生到達(dá)學(xué)校之后，90%的時(shí)間都是在教室內(nèi)度過的。學(xué)生長期的處于教室環(huán)境下，若是教室空氣受到污染，那么他們將長時(shí)間的暴露在污染之下，充當(dāng)“人體凈化器”的角色。

? ? ? 問題呈現(xiàn):

? ? ? 1. PM2.5等顆粒物危害:

? ? ? PM2.5會影響兒童生長發(fā)育和智力的發(fā)展并誘發(fā)兒童呼吸系統(tǒng)疾病，國內(nèi)外的長期跟蹤研究發(fā)現(xiàn)，短期暴露于高PM2. 5的環(huán)境中，將會導(dǎo)致兒童肺功能的改變及哮喘的發(fā)病率增加;而長期暴露將會誘發(fā)兒童的慢性呼吸系統(tǒng)疾病，與由呼吸系統(tǒng)疾病所導(dǎo)致的兒童后期死亡率相關(guān)。

? ? ? 2.室內(nèi)甲醛和TVOC危害

? ? ? 現(xiàn)代室內(nèi)涂料，桌椅等其他設(shè)備，都會揮發(fā)出甲醛、TVOC 等化學(xué)污染物，而且這是一個(gè)持續(xù)的過程，甲醛的揮發(fā)并不會突然結(jié)束。在教室條件下，類似的化學(xué)污染物很多，在相對封閉的霧霾天，這些污染物會在室內(nèi)堆積，對學(xué)生造成傷害。

? ? ? 甲醛對兒童的危害很大，甲醛對人的皮膚，眼睛，呼吸道等有很強(qiáng)的刺激作:用，會造成過敏性皮炎，支氣管哮喘，眼刺激，頭痛等多種疾病，長時(shí)間吸入甲醛，TVOC 等污染物還有會對身體造成永久傷害，引發(fā)細(xì)胞癌病。

? ? ? 3.室內(nèi)細(xì)菌和病菌危害:

? ? ? 中小學(xué)幼兒園教室環(huán)境下，人口密集，衛(wèi)生條件復(fù)雜，室內(nèi)濕度較大，加上霧霾天門窗關(guān)閉，很容易導(dǎo)致細(xì)菌滋生，流感、手口足病、水痘等流行性疾病在這樣的環(huán)境下很容易傳播!

4.高濃度二氧化碳危害:

? ? ? 在教室靜坐的條件下，每個(gè)人每小時(shí)大約呼出15-20L二氧化碳，在有運(yùn)動等情況下，這個(gè)值會快速增大，甚至達(dá)到50-60L/每小時(shí)!那么一個(gè)40人的教室，即使處于靜坐條件，每小時(shí)也要呼出600-800L二氧化碳!據(jù)奧地利- -項(xiàng)學(xué)生注意力測試結(jié)果，當(dāng)C02濃度由600-800ppm升高到3000ppm時(shí)，學(xué)生學(xué)習(xí)效率從100%直線下降到90%:

? ? ? 空氣中二氧化碳的含量達(dá)23%時(shí)，人體呼吸加深;長時(shí)間吸入濃度達(dá)到4%的二氧化碳時(shí)，會出現(xiàn)頭暈、頭疼、耳鳴、眼花等神經(jīng)癥狀，同時(shí)血壓升高;空氣中二氧化碳濃度達(dá)到8%~ 10%時(shí)，會導(dǎo)致呼吸困難、脈搏加快、全身無力、肌肉由抽搐轉(zhuǎn)至痙攣、神志由興奮轉(zhuǎn)向抑制二氧化碳含量達(dá)30%時(shí)，可能會出現(xiàn)死亡。

建議:

? ? ? 教室安裝新風(fēng)系統(tǒng):

? ? ? 新風(fēng)系統(tǒng)能夠從室外引進(jìn)新鮮空氣,對其凈化過濾之后送入室內(nèi)來替換室內(nèi)的污染空氣，從而改善室內(nèi)空氣，顯著減少室內(nèi)的PM2.5，甲醛，TVOC,病菌和二氧化碳。

? ? ? 針對于學(xué)校，可以采用以下安裝方式:

? ? ? (1)落地布管式中央風(fēng)系統(tǒng)，保證每個(gè)教室都可以享受到新鮮的空氣;

? ? ? (2)落地直吹式新風(fēng)系統(tǒng)不會對建筑裝修造成太大的影響，完全適用教室環(huán)境。

教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)可行性分析:

1.安全性分析:

? ? ? 合格的新風(fēng)系統(tǒng)產(chǎn)品并不存在安全隱患，不用擔(dān)心對兒童和孩子造成威脅。而且，還有兒童保護(hù)措施，低齡兒童不可能打開機(jī)箱門，而且箱門一旦打開，新風(fēng)系統(tǒng)就會自動斷電。從源頭消滅安全隱患。

? ? ? 2.風(fēng)量和噪音分析:

? ? ? 教室對新風(fēng)風(fēng)量要求相對較大，部分新風(fēng)系統(tǒng)可能無法滿足。但是也有能夠滿足需求風(fēng)量的風(fēng)新風(fēng)系統(tǒng)。若是安裝恰當(dāng)，產(chǎn)品合格，大風(fēng)量新風(fēng)系統(tǒng)大功率運(yùn)轉(zhuǎn)，產(chǎn)生噪音大約在45分貝以下，不會對學(xué)生學(xué)習(xí)造成影響。

? ? ? 3.效果和后期維護(hù)分析:

? ? ? 新風(fēng)系統(tǒng)的效果是否能達(dá)到預(yù)期與產(chǎn)品和風(fēng)量有關(guān)，只要產(chǎn)品合格，設(shè)計(jì)合理，風(fēng)量適當(dāng)，新風(fēng)系統(tǒng)能夠?qū)κ覂?nèi)空氣進(jìn)行凈化，且確保室內(nèi)氧氣量充足。

? ? ? 新風(fēng)系統(tǒng)后期更換需要耗材，對華北地區(qū)霧霾教室環(huán)境而言，成本約為每年不1000元左右，若是一個(gè)40個(gè)人的班級，成本相當(dāng)于每人每年25元。以每年在校250-300天來算，每人每天成本不足1毛錢。

? ? ? 綜合分析來看，中小學(xué)幼兒園教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)有絕對的必要性，也有很高的可行性，所以，我們再次呼吁中小學(xué)幼兒園教室統(tǒng)一安裝新風(fēng)系統(tǒng)。

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